Történetek tinédzserekről, akik nehézségekkel küzdenek és fejlődnek a #UP Project segítségével

SSok tinédzser él át sötét időszakokat a félelmek és a törékenység között. Elmeséljük azoknak a gyerekeknek a történetét, akikben támogatást, bizalmat és motivációt találtak Kamasz Alapítvány Voghera városa a #Up Projectnek is köszönhető, amelyet a Lombardia régió keresett és finanszírozott

Egy kéz, amit meg kell fogni, ha túl sok a szenvedés. Egy kar, amelyre támaszkodhat, ha az élet útja kanyargóssá válik. Itt vannak a tökéletes képek A Lombardia Régió által megkívánt és finanszírozott, nehéz helyzetben lévő tinédzserek és családok támogatására létrehozott egyesületek egyike. A Pirellone út valójában a 11 és 25 év közötti fiatalokra fókuszál, és nagyon konkrét célja van: megelőzni mindazokat az apró problémákat, a magánytól a kapcsolati nehézségekig, amelyek egyébként sokkal nagyobb problémákhoz vezetnének, az iskolaelhagyástól a erőszak . Az ötlet 2019-ben született, és a számok magukért beszélnek: 1558 gyermek segített (és elégedett), különösen a 17 év alatti korosztályban, valamint egyedülálló vagy munkanélküli szülőkkel. Olyannyira, hogy az új évre a Régió 7 millió eurót fektetett be.

Fondazione Adolescere: mindig olyan hely, ahol szívesen látják a fiatalokat

Minden Vogherában kezdődik, még a 19. század végén is, amikor egy árvaház volt, amely fogadta a magára maradt gyerekeket. Évtizedről évtizedre számos szolgáltatást kínáló szociális központtá válik, amely ma is számos serdülőknek és szülőknek szentelt tevékenységgel folytatja küldetését, a délutáni oktatási szolgálattól a pszichiátriai fogyatékos felnőttek nappali központján át a kiskorúak védőszolgálatáig, zeneiskola és a sportklub. És ebben az egyedülálló kontextusban üdvözöljük a #UP Project gyermekeit is. „Nemrég zártuk le a második kiadást, és készen állunk a harmadik megnyitására, amelynek szintén digitális lelke lesz: egy alkalmazásnak köszönhetően valójában közvetlen kapcsolatot építünk ki fiatalokkal és családokkal» magyarázza Dr. Elena Mula, az Alapítvány pszichológusa és pszichoterapeutája.

Hogyan működik az #UP projekt a tinédzserek számára

Az akár 12 hónapig tartó folyamatot egészségvédő cégek, pl a tizenévesekre és a tizenévesekre helyezi a reflektorfényt. A járvány valójában sok-sok gyereket adott nekünk, akik kényelmetlenül érzik magukat, komoly nehézségekkel küzdenek társaikkal vagy az iskolában. Ezután a megelőzés alapvetővé válik a súlyosabb problémák megfékezésében, a zaklatástól a bűnözésig. „Az Asst (helyi egészségügyi és szociális cégek) esetmenedzsere személyre szabott tervet készít, és interjúkkal is foglalkozunk, hogy megismerjük és értékeljük az előttünk álló fiatalt, és megértsük, hogyan segíthetünk neki a gyakorlatban” szakértő. „Ez egy csapatmunka, amelyet pedagógusainkkal közösen végzünk. E projektek egyik erőssége a köz-magán hálózat: a Régió, az Ats, az ASST és a magán társadalmi szervezetek együttműködnek a veszélyeztetett serdülőket és fiatalokat támogató oktatási utak kiépítésében és megvalósításában. Ha elkészült a beavatkozási terv, elkezdjük.” Amikor kimondja ezeket a szavakat, Dr. Mula elmosolyodik: az arca felragyog, és szavai emlékeztetnek minden gyerekre, aki sötéten és dühösen léptek be az Alapítványba, és önbizalommal telve távoztak. „Úgy tűnt, hogy a Covid okozta elszigeteltség bizonyos helyzetekben nyilvánvaló előnyökkel járhatott, talán azért, mert egyesítette a családokat, új ritmusokat és nyugalmat adott. A valóságban végül az összes rejtve maradt kritikus problémát feltárta. Sok gyerekben a különféle törékenységek az n-edik fokig felrobbantak és összetörték őket. A mi feladatunk, hogy felfedezzük erőforrásaikat, lehetőségeiket.”

Csoportos foglalkozások az Adolescere Alapítvány tinédzsereinek

A tanfolyamok többsége csoportos tevékenységeken keresztül bontakozik ki, a zenei műhelyektől a színházi műhelyekig, egészen a kreatívabb festő- és rajztanfolyamokig, amelyek pszichológiai interjúkkal és szülők támogatásával váltakoznak. „Ahogyan Alessandro esetében, a név kitalált, szerk, az Oltrepò Pavesében” – magyarázza Dr. Mula. „A természetben tett kirándulások és séták során megtanult másokkal lenni, egészséges kapcsolatokat alakított ki, nyitottá és empatikussá vált, és megértette, hogyan kell kezelni minden érzelmet. Aztán a korrepetálást is igénybe vette tanulásra és házi feladatra, és néhány hónap múlva tanulmányi teljesítménye valóban javult”, 15 év és egy magány, amely felemésztette a lelkét, és megharagította a világra. „Bevontuk őt a területünkön szervezett szabadtéri tevékenységekbe”.

Az új szenvedélyek segítenek a törékenység és a félelmek ellen

És ha a helyzet valóban kritikus, akkor a megközelítés egyénre szabottá válik. Dr. Mula legkedvesebb emlékei közé tartozik Sara története, a név itt is fiktív, sötét szemű, túl sok félelmetes kislány. „Az ilyen gyerekek számára a nyár veszélyes lehet, mert iskola nélkül rendetlenségben maradnak. Így párosítottuk őt egy nevelővel, csak neki. Együtt sok kalandon mentek keresztül, a zeneterápiás laboratóriumtól a számítástechnikai laboratóriumig. Aztán a pedagógus áttörte hallgatását, és felfedezte a kertészkedés iránti szenvedélyét: néhány hét alatt virágot, gyümölcsöt és zöldséget termesztettek, a szezon végén pedig büszkén mutatták meg nekünk csodakertjüket. Eközben Sara anyja követte a szülők összejövetelét. Amikor Sara eljött hozzám szeptemberben, és azt súgta nekem, hogy élete legjobb nyarát töltötte, meghatódtam.”