Egyes államokban a szexuális osztályok hamarosan megnézhetnek egy magzati fejlődésről szóló videót egy abortuszellenes csoporttól

DES MOINES, Iowa — Olivia baba nem igazi baba. Ez egy animált magzat, amely egy háromperces videó alatt fejlődik ki, és az állami szintű abortuszpolitika új frontja lett.

Az iowai, kentuckyi, missouri és nyugat-virginiai törvényhozás törvényjavaslatai előírnák, hogy az állami iskolás diákok nézzenek meg egy olyan videót, mint a Baby Olivia, amelyet egy abortuszt ellenző szervezet hozott létre. A jogszabály egy tavaly elfogadott észak-dakotai törvényt tükröz.

A szervezet, a Live Action és a törvény támogatói azt mondják, hogy megtanítaná a gyerekeket, honnan jöttek, és ösztönözni fogja az emberi élet megbecsülését. Néhány oktató és orvos szerint azonban a videó megtévesztő és problémás a fiatal közönség számára.

Az American College of Obstetricians and Gynecologists, egy több mint 60 000 tagot számláló szakmai szervezet, egy e-mailben közölte, hogy a videó abortuszellenes félretájékoztatás, „a nézők érzelmeinek manipulálására készült”.

Íme a videó bevezetője és az általa kiváltott vita:

Baby Olivia a főszereplő egy animációs videóban, amely az anyaméhben zajló fejlődést hivatott megjeleníteni. A beszéd bemutatja a nézőket Oliviával, miközben egy teljesen kifejlődött méhen belüli baba illusztrációja jelenik meg a képernyőn. Olivia szája és szeme kinyílik és becsukódik, kezei mozognak.

„Bár még nem üdvözölte a külvilágot, egy csodálatos utazást tett már meg” – mondja a narrátor.

A Live Action azt írja a honlapján, hogy „ma létezik azért, hogy megváltoztassa a közvéleményt” az abortuszról, és elkötelezett az „életkultúra” támogatása mellett.

Az alapító, Lila Rose elmondta, hogy a videót úgy tervezték, hogy informatív, élethű és bárki számára megfelelő legyen, és orvosokkal egyeztetve készült. A hat közül kettő képzett szülészeti nőgyógyász; a többiek anatómiai, biokémiai, gyermekgyógyászati ​​és idegtudományi képzésben részesülnek.

A bejelentések szerint a szervezet 2022-ben közel 5 millió dollárt költött tartalom létrehozására és széles körű terjesztésére. Ezek a jelentések azt is mutatják, hogy a Live Action mindössze négy év alatt több mint négyszeresére növelte a hozzájárulásokból és támogatásokból származó készpénzét, összesen 14 millió dollárt 2022-ben.

Az Élőszereplő arról is ismert, hogy a Planned Parenthood leleplezésére törekszik, és olyan videókat és jelentéseket tesz közzé, amelyek betegnek kiadva készültek. Ezen erőfeszítések egy része arra vezetett, hogy a szövetségi esküdtszék 2019-ben 2 millió dolláros kártérítést ítélt meg a Planned Parenthoodnak.

A videó egy petesejt megtermékenyítését és beültetését mutatja be, majd végigmegy az embrionális és magzati fejlődésen a terhesség alatt.

Általános jelzőket hív fel abban, amit Rose szerint „átlagos fejlődési folyamat”, a „megtermékenyítés utáni hetekkel” használva. Ez különbözik az „utolsó menstruációs ciklus utáni hetektől”, amit egy terhes személy általában hall az orvostól.

Az iowai orvosok és oktatók az állam törvényhozóinak írt levelükben azt mondták, hogy a videó hetekkel a megtermékenyítés után félrevezeti a nézőket, mert a keretek azt jelzik, hogy a mérföldkövek körülbelül két héttel korábban következnek be, mint amennyire pontos.

Rose azzal érvelt, hogy a „megtermékenyítés utáni hetek” jellemzőbbek az akadémiai kontextusban, például a biológia órán, és a Live Action szerint a pontatlanságokat kiállító kritikusok nem veszik figyelembe ezt a különbséget.

Az iowai orvosok és oktatók szerint a magzati „szívverésre” való hivatkozások széles körben vitatottak. Hat hetes korában az embrió még nem magzat, és nincs szíve.

A videó az animált figura mozgását és cselekedeteit is leírja olyan szavakkal, mint „játszani”, „felfedezni”, „sóhajtani” és „beszédmozdulatokat tenni”. Ezek a szavak olyan emberi tulajdonságokat és tulajdonságokat rendelnek a magzathoz, amelyek kifinomultabbak, mint amennyit az orvostudomány bizonyítani képes – mondta Emily Boevers, az iowai OB-GYN gyakorló nőgyógyász és a reproduktív egészségügyi ellátást támogató Iowans for Health Liberty társalapítója.

Vannak arra utaló jelek, hogy az agy fejlődik és működik, mondta Boevers, de a videó nyelvezete „olyan szintű szándékra utal, amelyről egyszerűen nem mondhatjuk, hogy jelen van”.

Luana Stoltenberg iowai republikánus képviselő azt mondta, lenyűgözte a videóban található tudomány bemutatása, és úgy véli, hogy a magzati fejlődés bemutatása segíthet a kíváncsi gyerekeknek megérteni, honnan jöttek.

– Mi a legrosszabb, ami történhet? – mondta Stoltenberg. „Talán egy kisgyerek megtanulja, hogyan fejlődik és nő, és ha teherbe esik, úgy dönt, hogy nem akarok abortuszt? Ez szörnyű dolog?”

Rose azt mondta, hogy szerinte az abortuszjogok szószólói okozzák a visszhangot, akik nem akarják, hogy az anyaméhben élő életet ábrázolják, mert az „közvetlenül veszélyezteti a világnézetüket, vagyis azt, hogy ez nem olyan élet, amely védelemre méltó”.

Patricia Rucker szenátor, a nyugat-virginiai republikánus azt mondta, hogy Baby Olivia nem prédikál és nem pártos. Az emberi növekedést „gyönyörű, csodálatos dolognak” mutatja – nem úgy, mint annak megtanulását, hogyan fejlődik egy csaj –, és hogy a tanárok „ebből kiindulhatnak a további magyarázatok felé”.

Sok állam elkezdte szigorúbban szabályozni, hogy mit és mikor tanítanak a szexuális nevelésről. Az állami és szövetségi ügynökségek célja a diákok oktatása során jellemzően a tizenévesek terhességének megelőzése és a szexuális úton terjedő betegségek terjedésének csökkentése.

A gyermekek terhességről és fogantatásról való tanításának egy mindenre kiterjedő és orvosilag pontos tanterv részét kell képeznie – mondta Katie Christensen, az észak-dakotai Planned Parenthood igazgatója, aki diplomával rendelkezik az emberi fejlődés és a családtudomány területén.

„Amikor az egészséges jólét elősegítését vizsgáljuk, különösen a serdülők körében, soha nem láttam, hogy azt mondanák… „Ezeknek a gyerekeknek valóban látniuk kell egy ultrahangos videót” – mondta Christiansen.

Az észak-dakotai törvény előírja, hogy az egészségügyi és emberi szexualitási kurzusoknak tartalmazniuk kell egy háromperces ultrahangos videót és a méhen belüli fejlődés számítógép által generált megjelenítését. Bár a törvény nem írja elő Baby Olivia bemutatását, az állam közoktatási osztálya kifejezetten erre hivatkozik, mint lehetőség.

Az Associated Press Észak-Dakota 12 legnagyobb iskolai kerületét kérdezte a videóval kapcsolatban. A 10 válaszoló közül öten a Baby Oliviát használják. Az egyik a Fargo Public Schools, amely az állam diákjainak körülbelül 10%-át teszi ki, és emellett egy második videót is mutat a kilencedikeseknek.

Bismarck, a legnagyobb kerület, nem használja a Baby Oliviát. A West Fargo Public Schools egy „jelentősen hosszabb” videót mutat be, amely már része volt a tantervnek – közölte a kerület az AP-vel egy e-mailben, hozzátéve, hogy „a terhességgel kapcsolatos egyéb információkkal is foglalkozik, amelyek segítik a további egészségügyi normák megtanítását”.

Iowa legutóbbi javaslata, amelyet a bizottság elfogadta, egy videót igényelne – Baby Olivia vagy valami „hasonló” –, amelyet a hetedik osztálytól kezdve mutatnak be.

Nyugat-Virginia javaslata megkövetelné, hogy a nyolcadik és a 10. osztályos tanulóknak megmutassák Olíviát. Rucker elmondta, hogy arra számít, hogy a következő lépés előtt összevonják más törvényjavaslatokkal.

Missouri államban a Baby Olivia videóra a harmadik osztályra lenne szükség, míg Kentucky javaslata minden olyan videót engedélyez, amely már a hatodik osztályban megfelel a szabványoknak. Mindkét törvényjavaslatot januárban terjesztették elő, de meghallgatásra nem került sor.