A gyerekek eltérő ütemben fejlődnek. Vannak, akik gyorsan tanulnak, míg másoknak több időre van szükségük.
Ha azonban a gyermekek diszlexiájáról van szó, ez azt jelenti, hogy a kicsiknek nagyon nehéz lesz megtanulniuk írni és olvasni.
A diszlexiás gyerekeket méltánytalanul hülyének vagy lassúnak bélyegezhetik, még akkor is, ha nagyon keményen próbálnak írni és olvasni.
Az olvasás összetett feladat az agy számára. Míg a beszéd természetes folyamat a gyermekek számára, az olvasás tanulással jár.
Az olvasás megtanulása azt jelenti, hogy megértjük, hogy a szavak hangokból állnak, majd az ábécé betűihez kell igazítani őket. Ha ezeket a hangokat és betűket kombináljuk, szavak keletkeznek. Ha felismeri ezeket a szavakat, megtanulhat olvasni.
Ez a folyamat azonban nem minden gyermeknél azonos. A diszlexiás gyermekek agya eltérően fejlődik és működik. Ennek a rendellenességnek többféle típusa létezik, de általában a gyermekek számára nehéz különbséget tenni a szót alkotó hangok között. Ráadásul nehéz megérteniük, hogy mely betűk adják ezeket a hangokat.
A gyermekek diszlexiája nem intelligencia vagy tanulási hajlandóság kérdése. A betegség által érintett gyermekek a megfelelő oktatási módszerekkel sikeresek lehetnek és tökéletesen tanulhatnak, ezért is fontos a korai felismerés.
Mik a diszlexia tünetei gyermekeknél?
Óvodás korukban a következő tünetek jelentkeznek:
• Keveset beszélnek, és nem tudnak annyi szót, mint más, velük egyidős gyerekek.
• Nehezére esik a számok, színek és betűk tanulása.
• Nem tudja felismerni vagy összekapcsolni a rímelő szavakat.
• Az utasítások követésének nehézségei. Gyakran emlékeztetni kell őket a szabályokra és a rutinokra.
Amikor felnőnek, és meg kell tanulniuk írni és olvasni, a diszlexiás gyermekek általában a következő tüneteket mutatják:
• Nehezen azonosítják a szavakat alkotó szótagokat és hangokat.
• Nem tudják kiejteni a szótagokat alkotó elszigetelt hangokat.
• Módosítsa a helyes betűsort szavak olvasása és írása közben.
• Problémái vannak a kézírással és a finommotorikus koordinációval.
Ha úgy érik el a serdülőkort, hogy nem diagnosztizálták a diszlexiát, a következő jellemzőket mutathatják:
• A szavak hangosítása és dekódolása nehéz számukra, ezért kerülik a nyilvános olvasást.
• Mivel nehezen találják meg a megfelelő szót, különböző jelentésű, de hasonló hangzású szavakat fognak használni.
• Nehezen fejezi ki gondolatait a megfelelő sorrendben. Ezenkívül nem használják a helyes helyesírást, nyelvtant és írásjeleket.
• Mivel kommunikációjuk befolyásolható, nem lesz könnyű számukra a csoportos projektekben való részvétel, és társadalmi életük is megsérülhet.
Milyen hatással van a diszlexia a gyerekekre?
Nehézségeik lehetnek az iskolában. Gyakran méltánytalanul megbélyegzik őket motiválatlannak, ostobának vagy lustának, és társaik kiválogathatják őket. Ha egy diszlexiás gyermek nem kapja meg a szükséges segítséget, nagyon rosszul teljesíthet az iskolában. Ezáltal az iskolájából, a társadalmi és családi környezetéből érkező negatív üzenetek és értékelések áldozatává válik.
A folyamatos iskolai kudarcok miatt a diszlexiás gyermek elveszíti tanulási motivációját. Ez bizonytalanabbá teszi a képességeit illetően, és átterjedhet más tanórán kívüli tevékenységekbe, hogy befolyásolja.
A diszlexiás gyermeknél érzelmi vagy viselkedési problémák léphetnek fel, ha a problémát nem kezelik. Ez a következőket foglalhatja magában:
• Kevés önbizalom
• A szociális interakció nehézségei
• Csökkent vagy fokozott étvágy
• Szorongás bármilyen formában
• Alvási problémák, például álmatlanság vagy rémálmok
• A stressz szomatizálása fájdalom formájában, mint például fejfájás, hányás vagy hasi fájdalom
• Depressziós tünetek, például sikertelenség érzése, bizonytalanság, iskolai nehézségek, szomorúság és hangulati ingadozások
• Viselkedési zavarok, amelyek agresszív vagy provokatív viselkedésben, mint hatástalan védekezési mechanizmusban nyilvánulnak meg
Hogyan segíthetünk a diszlexiás gyerekeknek?
, mivel nem szokványos módon gondolkodnak és másként tudják megoldani a problémákat, mint mások.
Bár nem tudnak írni, és tovább tart az információ feldolgozása, a legfontosabb az, hogy támogatást kapjanak. A szülők feladata, hogy ösztönözzék az olvasást, és segítsék gyermekeiket az otthoni olvasásban.
Ezenkívül a gyermeknek meg kell értenie, mi a diszlexia, és tisztában kell lennie azzal, hogy ettől nem lesz kevésbé intelligens.
Különféle lehetőségeket kell kínálni neki, amelyek lehetővé teszik számára, hogy építse önbecsülését. Ügyeljen arra, hogy ösztönözze őt a sport, a művészeti tevékenységek vagy a színház kipróbálására.
Ha gyermeke diszlexiában szenved, fontos tudnia, hogy nincs semmi baj azzal, ha valaki más. Ez az állapot nem határozza meg gyermekét, és soha nem zavarhatja az iránta érzett szeretetét.
Azt is tapasztalhatja, hogy gyermeke más dolgokban is nagyon tehetséges.
