KAz énközpontúság a gyermekkori növekedés nagyon kényes szakasza. A szülők igyekezzenek a lehető legjobban kezelni ezt, nehogy hangsúlyos hozzáállássá váljon
Egocentrizmus gyermekeknél: mikor és miért
Önközpontúnak lenni azt jelenti, hogy csak önmagára gondol, anélkül, hogy törődne mások véleményével vagy érzésével. De a gyerekek esetében az egocentrizmus egyszerűen azon alapul, hogy egyben vannak evolúciós szakasz, amelyben még nem fejlődött ki az empatikus gondolkodás. Általában 18-24 hónapos korukban kezdenek kialakulni az egocentrizmus többé-kevésbé hangsúlyos formái a gyerekekben, ami arra készteti őket, hogy azt gondolják, hogy mindennek ők állnak a középpontjában, és minden hozzájuk tartozik. Ez egy nagyon kényes szakasz, amelyet a szülőknek igyekezniük kell a lehető legjobban kezelni, hogy az elkövetkező években ne váljon hangsúlyosabbá.
Az énközpontúság tehát része a kicsik fejlődésének: ennek átélése és leküzdése természetes és egészséges.. Éppen ezért a szülők ne tulajdonítsanak neki nagyobb jelentőséget, mint amennyit valóban megérdemel, hanem sok türelemmel és szeretettel vértezzék fel magukat. Nézzük meg, hogyan kezeljük az egocentrizmust a gyermekeknél.
Tanítsd meg megosztani dolgokat
Az első dolog, amit meg kell tenni a gyermek egocentrizmusának kezelésére, hogy megértse ezt nem minden tartozik rá – ahogyan a gyerekek ebben a korban hajlamosak gondolni –, és hogy meg kell osztani a tárgyakat másokkal. A szülő már otthon rászoktathatja a gyermeket a megosztásra, ha megkéri például, hogy használja az egyik játékát vagy valamelyik tárgyát úgy, hogy saját tárgyat ad neki. Egy testvér vagy nővér jelenléte kezdetben kiemelheti az egocentrizmus megnyilvánulását a gyermekben; akkor jelentősen segíti a tudatosítási folyamatot. Mindenesetre jó, ha sok türelemmel vértezzük fel magunkat: vitákban, haragmegnyilvánulásokban nem lesz hiány a kicsi részéről és ezek kezelése megterheli az idegeket.
A társaikkal való kapcsolatteremtés elősegítése
A megosztáshoz nagyon fontos a kapcsolattartás a társakkal. Például az óvodában a gyermek elkerülhetetlenül kénytelen lesz játékokat és tárgyakat megosztani; és ezért azt is megérteni, hogy más gyerekeknek is ugyanolyan joguk van használni ezeket a tárgyakat. A gyermeket a tanárok irányítják ebben a fontos folyamatban is megfelelő szerepjátékok, amelyek megértetik vele, hogy nem lehet mindig a figyelem középpontjában, sőt, bizonyos pillanatokban utat kell engednie társainak. Ebben az összefüggésben sem lesz hiány vitákban, sírógörcsekben, amelyeket nyugodtan és türelmesen kell kezelni. Ez nehéz és hosszú folyamat, de szükséges ahhoz, hogy a gyermek jobban beilleszkedhessen társaiba és általában a társadalomba.
Keress alternatívákat vágyaikra
Ha a gyerek megkívánja, hogy legyen egy tárgya, akkor azt nem szabad idegesség-kitörésekkel megtagadnunk tőle, hanem inkább egy általunk megfelelőbbnek ítélt alternatívával szórakoztatjuk. Mindenesetre muszáj viselkedjünk higgadtan, szeretetteljesen és finoman, és irányítsuk a hozzáállásunkatés kerüli a hirtelen utakat. Ha a gyerek ragaszkodik hozzá, változtatás nélkül ismételjük meg ugyanazokat a mondatokat, nehogy kiváltsuk a haragját. Valójában a szülőnek mindenképpen jó példát kell mutatnia a gyermek számára a nyugalomra és a derűre.
